C'est ta première année de français ? Είναι η πρώτη σου χρονιά στα γαλλικά;
Δε το πιστεύω! J΄y crois pas!
Le diaporama de Enge :
Δε το πιστεύω! J΄y crois pas!
Le diaporama de Enge :
(si, si, il y a quelques différences ^^)
La version pdf (cliquez sur l’image) :
Rallye-liens : Des idées pour une journée/une semaine de rentrée extraordinaire.
Voici mon article qui lance officiellement ce nouveau
Cette année, je veux débuter l'année par un projet qui va permettre de souder le groupe. Je veux
aussi que mes élèves écrivent... c'est une chose qui est très importante pour moi.
Mes élèves feront donc lors de la semaine de la rentrée un journal de classe. Je continuerai ensuite
ce projet sur le reste de l'année, 1 fois par période.
Voici donc la trame de mon journal, qui n'a pas de nom pour l'instant... le but étant de le choisir
avec les élèves !
Dans ce journal, j'ai envie que les CP produisent un texte en collectif sur la classe et leur arrivée
en CP, ce qu'ils ont envie de découvrir, ce qui leur fait peur.
Puis que chacun se présente en racontant une chose qu'il aime et une chose qu'il n'aime pas.
Ensuite, j'ai envie que les CE1 et les CE2 produisent des petits textes pour raconter leur vacances.
Et enfin, une page "jeux" où l'on produira un "mots-croisés" à partir du vocabulaire de la rentrée
et de la classe.
Et des poèmes qu'on aura trouvé sympa et que l'on voudra proposer aux autres classes. Je leur
ferai une sélection de poèmes sur le thème de la rentrée et on votera pour en ajouter 2 ou 3 sur le
journal.
Je vous mettrai le journal, une fois terminé... que vous voyez ce que ça donne !
Pour fabriquer les jeux sur la rentrée et donc accroitre le vocabulaire, je me servirai des affiches
envoyées par Nathan dans la méthode "croque-lignes" :
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Et chez les Autres aussi il y a des idées !!
Cliquez sur les images et vous saurez tout !!
Chez Gentiane : La visite de l'école
Chez Mon-Bric-à-Brac : Défi autour du petit prince