Les travaux de mes élèves.

La galette des rois.Εργασία της Χαράς για τη γαλλική βασιλόπιτα, από το Δημ.Σχ.Αγ.Νικολάου

Εργασία της Εύης για τα στρουμφάκια, από το Δημ.Σχ.Αγ.Νικολάου

http://liagallika.blogspot.gr/2014/05/bd-francophones.html

 Μπορείτε να δείτε την εργασία μας σε POWERPOINT ( bd francophones, les héros )
πατώντας στο παρακάτω:
https://drive.google.com/file/d/0B9MUXMPX8WTmUWljRkE5LUJMWkk/edit?usp=sharing

Εργασία της Ελένης και της Χριστίνας, από το Δημ.Σχ.Ν.Μουδανιών

Εργασία της Τάνιας,για τη γαλλοφωνία από το Δημ.Σχ.Ν.Μουδανιών

 Εργασίες της Δανάης από το Δημ.Σχ.Αγ.Νικολάου

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΑΛΛΙΑ.

PARIS -FRANCE by liagallika

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΗΛΙΑΔΟΥ ΤΑΝΙΑΣ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΑ
2ο Δημ.Σχ.Ν.Μουδανιών ΣΤ2

Εργασία της Χριστίνας Σταθώρου 2ο Δημ.Σχ.Ν.Μουδανιών ΣΤ2

Ma journée habituelle from aaastathor

Εργασία της Ελένης Τρακατέλη 2ο Δημ.Σχ.Ν.Μουδανιών ΣΤ2

Ma journée! from aaastathor


Εργασία του Λευτέρη Παπακώστα, 2ο Δημ.Σχ.Ν.Μουδανιών ΣΤ2

http://liagallika.blogspot.gr/search/label/Ma%20journ%C3%A9e%21ACTIVIT%C3%89S%20QUOTIDIENNES

la journée typique d'un personnage imaginaire

Στους μαθητές μου, του 2ου Δημ.Σχ.Ν.Μουδανιών αφιερώνω αυτήν την ανάρτηση σαν ενθύμιο για ό,τι μάθαμε...για να πάμε και ένα βήμα πιο μπροστά...Τα παρακάτω είναι παραγωγές των δικών μου μαθητών.

Après avoir étudié les verbes pronominaux et les actions habituelles d'une journée, j'ai demandé à mes élèves de sixième d'inventer un texte où ils pouvaient raconter leur journée typique.Voici le résultat de ce devoir et merci à tous mes élèves pour leur application!

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΗΛΙΑΔΟΥ ΤΑΝΙΑΣ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΑ
2ο Δημ.Σχ.Ν.Μουδανιών ΣΤ2

Εργασία της Χριστίνας Σταθώρου 2ο Δημ.Σχ.Ν.Μουδανιών ΣΤ2

Εργασία της Ελένης Τρακατέλη 2ο Δημ.Σχ.Ν.Μουδανιών ΣΤ2

Ζήλεψα όμως την ιδέα της ιταλίδας συναδέλφισσας, καθηγήτριας γαλλικών, που ζήτησε από τους μαθητές της την περιγραφή της ημέρας ενός φανταστικού προσώπου, ή ενός διάσημου προσώπου ή ακόμα ενός ζώου...και την παραθέτω.

Alors,Voici leurs journées typiques...

d'un personnage imaginaire, ou d'un personnage célèbre ou encore d'un animal...

Bonjour! Je m'appelle Katy Perry, vous me connaissez? Aujourd'hui, je vais vous raconter ma journée typique.

Je me réveille très très tôt, à 6h30, je m'habille et je me lave et je prends mon petit déjeuner. Si j'enregistre un CD à 9h, je vais prendre la limousine rose qui m'emmene aux studios d'enregistrement. Je déjeune avec de la viande et à 18h30, je termine mon travail. Quand je rentre chez moi, je me lave et je me repose en écoutant de la musique. Je dîne d'habitude avec mes amis. Si je voyage autour du monde pour ma tournée, ma limousine me conduit au stade où le concert aura lieu. Je répète encore avec mes musiciens pour éviter de faire une piètre figure et après le dîner, quand il est temps, je commence à me préparer pour le concert: je me maquille, je peigne mes fabuleuses perruques colorées, je m'habille avec de beaux vêtements. Je vais sur scène et la magie commence jusqu'au tard, dans la nuit.

(Gaia - cinquième C)

Salut! Je suis une voiture sportive rouge, je m'appelle Corvette.

MA JOURNÉE!!! 2o Δημ.Σχ.Ν.Μουδανιών

L'HEURE. 2o Δημ. Σχ Ν. Μουδανιών, ΣΤ΄τάξη.

J'apprends l'heure.

                                        Ευχαριστώ τη Χριστίνα και την Ελένη για τα ρολόγια!!!

l'heure	time
l'heure (f)	the time
Quelle heure est-il?	What time is it?
Il est huit heures.	It's 8 o'clock.