Flashmob pour la culture à l'Odéon ! The Sound of Silence - (La voix du Silence)

 Flashmob for culture in Paris ! 3 chansons pour soutenir les métiers de la culture : THE SOUND OF SILENCE / Simon & Garfunkel (Paul Simon - © 1964 Columbia) MOURIR SUR SCENE / Dalida (M. Jouveaux / J. Barnel - © 1963 IS Records, Orlando Carrere) THE SHOW MUST GO ON / Queen (Queen / David Richards - © 1991 Parlophone, Hollywood) Événement tourné le 18 mars 2021 sur la place de l'Odéon, dans le respect des règles sanitaires et des autorisations préfectorales.

7 avril 2021 : Journée Mondiale de la Santé !

Les professionnels de santé à l’honneur!

Malgré une situation qui empire chaque jour, toute la chaîne médicale se bat sans relâche dans les hôpitaux.

Merci aux personnels soignants, sur le front de l’épidémie du Coronavirus.

On vous remercie et on vous applaudit bien fort. Bravo et merci!

 

"Essentiel" "Soigner encore" (cover Danser encore-HK) ENSEMBLE SAUVONS L'HÔPITAL PUBLIC!!! Refrain "Essentiel", mot a priori banal, se définit dans le Petit Larousse, page 430, comme "Essentiel : absolument nécessaire". Santé, Culture se rejoignent sur l'essentiel. Essentiels pour continuer à vivre, essentiels pour reposer nos corps, essentiels pour apaiser nos âmes. Artistes et soignants unis dans la volonté de continuer à soigner, continuer d'aider les âmes à aller mieux, encore et toujours, essentiels, essentiels, essentiels.

Ces groupes sont plus exposés à la maladie, moins susceptibles d'avoir accès à des services de santé de qualité et moins à l'abri des conséquences négatives des mesures mises en œuvre pour contenir la pandémie.

Vous nous manquez beaucoup!

Μας λείπετε! Vous nous manquez! 

Η αντίδραση των αγαπημένων μας παιδιών από το ΓΕΛ Ν. Μουδανιών, για τις 46 μέρες εγκλεισμού, στα ελληνικά!!!

...και στα γαλλικά! Τι συγκίνηση!!

 Πόσο καταπληκτικά είναι τα παιδάκια μας!

Vous nous manquez beaucoup!

FÊTE DE LA MUSIQUE 2020 / Des chanteurs rendent hommage aux soignants

FÊTE DE LA MUSIQUE 2020. 

Dimanche 21 juin, c'est la Fête de la musique 2020. Cette année, l'organisation de cet événement très attendu a été bouleversée par l'épidémie de coronavirus. 

Dans le cadre du déconfinement grec,

 les écoles primaires vont réouvrir, à partir du 1er juin 2020.

Tout ira bien!

Un coloriage que vous pouvez imprimer soit en petit sur une feuille A4 soit en plus grand sur deux feuilles A4.

Tout ira bien! Όλα θα πάνε καλά!

On a tous une envie folle de retourner à l’école!

Ça va bien aller 

est une traduction en français du slogan italien andrà tutto bene, qui voit le jour au cours de la pandémie de Covid-19 en Italie, lors du confinement de ce pays.

 À ce moment, plusieurs personnes accrochent à leur balcon un dessin d’arc-en-ciel accompagné du slogan^1,2.

Le mouvement Ça va bien aller : pour mettre de la couleur dans la crise Des familles de partout au Québec affiche un arc-en-ciel sur leur porte et leur fenêtre de maison. Une façon de mettre un peu de bonheur dans la vie chamboulée des Québécois.

Phénomène viral, le slogan est repris et traduit dans plusieurs régions du monde.

Le slogan possède plusieurs variantes :

Français

·         Ça va bien aller (Québec)

·         Tout ira bien

·         Tout ira mieux (Belgique)

Une bannière similaire, « Tout ira mieux », en Belgique, le 25 mars

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΟΛΥ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ:

Πώς πλένω τα χέρια_

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ Λίστα με όσα δεν πρέπει να ξεχνάς! Προστάτευσε τον εαυτό σου και το σχολείο σου!

ALDEBERT - CORONA MINUS - La chanson des gestes barrières

Θα ήθελα να ακούσετε το επόμενο τραγούδι για να καταλάβετε τη συμπεριφορά σας στο σχολικό περιβάλλον.

https://liagallika1.blogspot.com/2020/05/aldebert-corona-minus-la-chanson-des.html

Γενικό Λύκειο Καρέα - Ανοιχτή επιστολή της Κριπαροπούλου Αντιγόνης- ενημέρωση για την κατάσταση που αντιμετωπίσαμε όλο αυτό τον καιρό και αυτή που θα αντιμετωπίσουμε από εδώ και πέρα στο σχολείο…

15Μαΐ 2020

Ανοιχτή επιστολή της Διευθύντριας για ενημέρωση γονέων και μαθητών/τριών

Συντάκτης: Κριπαροπούλου Αντιγόνη | Κάτω από: Ανακοινώσεις, Εκπαίδευση/Παιδαγωγικά


Η συνάδελφος με εκφράζει απόλυτα! Αποκαθιστά πλήρως την αλήθεια, εξιστορεί τους δύο μήνες του COVID-19 και την επίθεση που δεχτήκαμε από όλα τα Μ.Μ.Ε. επειδή, απλώς, κάναμε τη δουλειά μας κάτω από τρελούς ρυθμούς και μπροστά από έναν υπολογιστή, ξεπερνώντας πολλές φορές τα όριά μας, για να είμαστε κοντά στα παιδιά μας!

Αγαπητοί γονείς, αγαπημένα μου παιδιά,  

Με την επανέναρξη της λειτουργίας των σχολικών μονάδων και στην προσπάθειά μας να επανέλθουμε σταδιακά στην καθημερινότητα που είχαμε πριν την πανδημία, θα ήθελα να απευθυνθώ σε σας, τους συνοδοιπόρους μας και να σας ενημερώσω για την κατάσταση που αντιμετωπίσαμε όλο αυτό τον καιρό και αυτή που θα αντιμετωπίσουμε από εδώ και πέρα στο σχολείο…

Στις 10/3/2020, όπως όλοι/ες θυμόμαστε, ανακοινώθηκε το κλείσιμο των σχολείων λόγω κορωνοϊού και λίγες ημέρες μετά, μπήκαμε στη διαδικασία της εξ αποστάσεως διδασκαλίας.

Οι εκπαιδευτικοί χωρίς προηγούμενη επιμόρφωση, χωρίς καμία εμπειρία πάνω στα τεχνολογικά εργαλεία που ήταν απαραίτητα, χωρίς εξοπλισμό σε ηλεκτρονικές συσκευές (πολλοί/ές από εμάς αναγκαστήκαμε να αγοράσουμε με έξοδα ατομικά), με την ψυχολογική επιβάρυνση της πρωτόγνωρης κατάστασης που όλοι/ες βιώναμε, με τις αμφιβολίες μας, τις διαφωνίες μας και τα ερωτηματικά μας, ριχτήκαμε σε έναν αγώνα για να ανταποκριθούμε στις ανάγκες των μαθητών/τριών μας και για να κρατήσουμε την επαφή μαζί τους!

Δημιουργήσαμε ψηφιακές τάξεις στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ασύγχρονη διδασκαλία), προετοιμάζαμε υλικό αφιερώνοντας πολλές ώρες, υπερβαίνοντας κατά πολύ το υποχρεωτικό μας ωράριο, γιατί έπρεπε το υλικό αυτό να μετατραπεί σε ψηφιακό, διορθώναμε εργασίες και κριτήρια αξιολόγησης που λαμβάναμε από τα παιδιά, διαθέσαμε ώρες πολλές σε μεταξύ μας τηλεδιασκέψεις και με τους συντονιστές εκπαιδευτικού έργου, κρατήσαμε το σχολείο «ανοικτό» καθημερινά για να σας εξυπηρετούμε σε γραφειοκρατικά ζητήματα, αναπτύξαμε ένα δίκτυο καθημερινής ηλεκτρονικής επικοινωνίας μαζί σας, μέναμε ξάγρυπνοι, εξαιτίας ενός συστήματος που δεν μπορούσε να ανταποκριθεί στον τεράστιο όγκο των χρηστών και που κατέρρεε συνεχώς! Μας καταλαβαίνετε, γιατί την ψυχοφθόρα αυτή εμπειρία την αποκτήσατε κι εσείς, όταν σας ζητήθηκε να δημιουργήσετε μαθητικούς λογαριασμούς…

Αυτή ήταν η κατάσταση που βιώναμε όταν διάφοροι «δημοσιογράφοι» και πολιτικοί μας εξύβριζαν και μας λοιδορούσαν στα Μ.Μ.Ε., διαστρεβλώνοντας την αλήθεια, και βάζοντάς μας την ταμπέλα των τεμπέληδων και των φυγόπονων! Η κοινή γνώμη διαμορφωνόταν με βάση μια ρητορική επιθετικής απαξίωσης στο ρόλο μας και στη συμβολή μας στην κοινωνία! Αλλά εμείς συνεχίζαμε… Η εσκεμμένη απαξίωση του δημόσιου σχολείου και των εκπαιδευτικών είναι μια ιστορία παλιά και οι σκοπιμότητες γνωστές! Αλλά ποιό είναι το μέλλον μιας κοινωνίας που απαξιώνει την παιδεία και τους δασκάλους της;

La COVID-19 expliquée aux enfants

Vous avez des questions sur le coronavirus?

Συγγνώμη αγάπες μου! Π.Σ.Δ. πεσμένο!@

Από τις 20/3/2020, καινούρια δεδομένα για μας, ασύγχρονη, σύγχρονη διδασκαλία! Προσπάθησα με όποιο τρόπο να διατηρήσω σχέσεις με τους μαθητές μου. Όμως τώρα αισθάνομαι την ανάγκη, να ζητήσω μια μεγάλη συγγνώμη από όλους τους μαθητές μου, διότι εδώ και μια εβδομάδα, από τις 5/5/2020, το Π.Σ.Δ. είναι πεσμένο , επίσης δε μπορώ να επικοινωνήσω ούτε  με το ιστολόγιό μου στο  blogs.sch.gr! Στα ενδιάμεσα, μπόρεσα και έκανα κάποιες αναρτήσεις των μαθημάτων μου! Ήδη ξεκινήσαμε μαθήματα με τη Γ'Λυκείου και για τις υπόλοιπες τάξεις, παιδιά μου, επειδή η επικοινωνία έγινε πάρα πολύ δύσκολη, θα τα πούμε δια ζώσης!

ΧΑΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΣΤΟ BLOGS.SCH.GR

8 mai 1945 Fin de la guerre en Europe

Αυτή η σελίδα δεν λειτουργεί

Αυτήν τη στιγμή, ο κεντρικός υπολογιστής blogs.sch.gr δεν μπορεί να διαχειριστεί αυτό το αίτημα.

HTTP ERROR 500

Ας ελπίσουμε ότι όλο αυτό θα είναι ένα μακρινό όνειρο! Επιτέλους θα σας συναντήσω μετά από δύο μήνες! Μη ξεχάσετε τα projets! ΦΙΛΙΑ!!!

Κάθετα και αδιαπραγμάτευτα: ΟΧΙ ΚΑΜΕΡΕΣ ΣΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ!

Περιγράφω μία τάξη! Είμαι τυχερή που δουλεύω σε σχολικές μονάδες που τις θεωρώ...κολέγια!  Σχολικές μονάδες με μόνιμους εκπαιδευτικούς, με μεγάλη εμπειρία, ευέλικτους, συμμετέχοντες σε πολλά προγράμματα, με διακρίσεις πανελλήνιες και ευρωπαϊκές, με ...δασκάλους που δίνουν τη ψυχή τους για τα παιδιά τους!

 Για την κυρία Κεραμέως, υπουργό παιδείας,  όπως αναμενόταν σε Ευρωπαϊκό επίπεδο 


To: Mrs Niki Kerameos Minister of Education of the Hellenic Republic E-mail: minister@minedu.gov.gr Cc: Greek Primary Teachers’ Federation (DOE) E-mail: doeintrel@gmail.com Greek Federation of Secondary State School Teachers (OLME) E-mail: interolme@yahoo.gr Brussels, 25 May 2020 

file:///F:/Downloads/10159_solidairty%20letter_%20%20%20Greece.pdf
 "...Kάνοντας σας έκκληση να εναρμονιστείτε (να συμμορφωθείτε) με το άρθρο 35 του Γενικού Κανονισμού Προστασίας Δεδομένων της ΕΕ 2016/679 αναφορικά με την υποχρέωση διεξαγωγής μελέτης εκτίμησης αντικτύπου για την προστασία δεδομένων, για άλλη μια φορά η ETUCE σας καλεί να προσαρμοστείτε στις οδηγίες / πρότυπα του Διεθνούς Οργανισμού Εργασίας ((ILO) οι οποίες αναφέρουν ότι ένα κλίμα εμπιστοσύνης, δομημένο πάνω στον κοινωνικό διάλογο και τον τριμερισμό, είναι θεμελιώδες για την αποτελεσματική εφαρμογή των μέτρων αντιμετώπισης της κρίσης του COVID-19 και των συνεπειών του.".

 Η δουλειά μας - λειτούργημα  με πολλές προεκτάσεις, δεν είναι στείρα μάθηση, είναι διάλογος, ερωτο-απαντήσεις, απορίες, απόψεις, εκμαιεύσεις, συμβουλές, με αλληλεπίδραση και διαθεματικότητα! 

Το Σεπτέμβριο, την πρώτη διδακτική ώρα, πάντα το έλεγα, αμέσως καταλαβαίνεις τα προβλήματα της ..τάξης σου! Ποιo υστερεί, ποιo είναι παιδί χωρισμένων γονιών, μοναχοπαίδι, ορφανό, κακοποιημένο..., θαρραλέο, ζωηρό, συνεσταλμένο, αγχωμένο, με ψυχολογικά προβλήματα, προβλήματα υγείας, στιγμές - στιγμές πολλές, από τις τάξεις μας! Ανακαλύπτεις 

Mέρα εκπαιδευτικού στην COVID-19 εποχή! Les enseignants sont essentiels dans cette crise du coronavirus. L’a-t-on oublié ?

ΤΡΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ - ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΓΕΛ - ΕΠΑ.Λ - 170 μαθητές

Coucou c’est moi, madame Lia!

Να και το έβδομο ιστολόγιο, που θα ενημερώνεται λόγω κορονοϊού.

Οδηγός δημιουργίας και διαχείρισης ιστολογίου

ΧΑΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΦΙΛΟΞΕΝΕΙΤΑΙ ΣΤΟ BLOGS.SCH.GR Coucou c’est moi, madame Lia!

Très utile, je vais le partager avec mes élèves, merci! Un texte que j'aurais fait lire en classe..

Ils pourront couper toutes les fleurs, mais ils ne pourront jamais empêcher le printemps d'arriver.

Pablo Neruda

"Ils pourront couper toutes les fleurs, ils n'empêcheront pas le printemps."

Une vérité intemporelle...

ON N’ANNULE PAS LE PRINTEMPS 

STÉPHANE LAPORTECOLLABORATION SPÉCIALE

Tout est annulé. L’école, les spectacles, les sports, les voyages, les sorties, les congrès, les projets. Tout est annulé 

Το padlet... μου

Δύο χρόνια μετά!
Να ξεσκονίσω τις γνώσεις μου... λόγω κορονοϊού!

Padlet… η δημοφιλέστερη Web 2.0 εφαρμογή;

Fête aux Balcons et coronavirus en classe de FLE

Partout en France, La Fête aux Balcons s’organise en musique ce vendredi

Coronavirus : pourquoi il faut qu'on reste chez nous le plus possible, dès aujourd'hui.

Cette fois, on y est. À partir de mercredi matin, et jusqu’à nouvel ordre, toutes les crèches et les écoles et tous les collèges et les lycées seront fermés en Grèce. 

Les écoles sont fermées, les parents se sont organisés pour garder les enfants à la maison et on attend des mesures de confinement plus strictes dans les jours à venir .

Confinement, télétravail, continuité pédagogique, incertitude et angoisse… ça fait beaucoup, non ? Ressources et outils pour tenir le coup ΓΑΛΛΙΚΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

COVID-19

Le site de référence sur le coronavirus (en anglais) : Confirmed Cases and Deaths by Country, Territory, or Conveyance

Coronavirus / RESSOURCES ET IDÉES POUR ASSURER LA CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE

Coronavirus : pourquoi il faut qu'on reste chez nous le plus possible, dès aujourd'hui. C'est dur à comprendre, mais chaque jour compte... beaucoup !

Covid-19 Κορονοϊός / coronavirus Agissez Aujourd’hui

Coronavirus. Un personnage d’« Astérix » portait son nom en 2017 En se replongeant dans l’album « Astérix et la Transitalique » 

« Coronavirus – COVID-19 : informations et recommandations pour les établissements scolaires et les personnels » sur le site du Ministère de l’Éducation nationale en France.

Que faire concrètement ?

Nous rassemblons ici tous les exemples/pistes/inspirations/contenus/sites susceptibles d’aider les enseignants à assurer une continuité pédagogique raisonnable, réaliste et adaptée à leurs élèves.
N’hésitez pas à nous signaler en commentaire ou sur les réseaux sociaux d’autres liens utiles que nous ajouterons au fur et à mesure.

S’organiser